La Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua, reafirmando su compromiso con el desarrollo inclusivo, sostenible y culturalmente pertinente a la región Amazonas, viene desarrollando el proyecto “Innovación tecnológica e intercultural para la preservación del awajún de la comunidad nativa de Tutumberos como pilar del desarrollo educativo cultural”, bajo la dirección del Dr. Edi Jorge Escobar Maquera.
Este importante proyecto integra la investigación académica con los saberes ancestrales del pueblo awajún, promoviendo un enfoque intercultural en el que prevalece el respeto, la colaboración y el diálogo horizontal entre la universidad y las comunidades indígenas. El objetivo central es fortalecer la identidad cultural de la población awajún, revitalizar su lengua y posicionar su conocimiento como base para un modelo educativo transformador.
Como parte de esta iniciativa, los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Tecnológica, perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales y Empresariales, realizaron una visita de estudios a la comunidad nativa de Tutumberos, donde participaron activamente en espacios de intercambio cultural con sabios y líderes indígenas. Durante esta jornada, se compartieron saberes sobre la lengua awajún, cosmovisión amazónica, y prácticas agrícolas sostenibles, en una experiencia formativa que permitió la conexión directa con el entorno y la sabiduría de los pueblos originarios.
Estas acciones reflejan el compromiso institucional de la UNIFSLB con una educación superior verdaderamente intercultural, que no solo promueve la inclusión y el respeto por la diversidad, sino que también contribuye a la construcción de una sociedad más equitativa, justa y comprometida con sus raíces culturales.
Con iniciativas como esta, la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua se posiciona como un referente académico en la Amazonía peruana, desarrollando proyectos de impacto social que integran el conocimiento científico con el valor profundo de nuestras culturas originarias.
Este importante proyecto integra la investigación académica con los saberes ancestrales del pueblo awajún, promoviendo un enfoque intercultural en el que prevalece el respeto, la colaboración y el diálogo horizontal entre la universidad y las comunidades indígenas. El objetivo central es fortalecer la identidad cultural de la población awajún, revitalizar su lengua y posicionar su conocimiento como base para un modelo educativo transformador.
Como parte de esta iniciativa, los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Tecnológica, perteneciente a la Facultad de Ciencias Sociales y Empresariales, realizaron una visita de estudios a la comunidad nativa de Tutumberos, donde participaron activamente en espacios de intercambio cultural con sabios y líderes indígenas. Durante esta jornada, se compartieron saberes sobre la lengua awajún, cosmovisión amazónica, y prácticas agrícolas sostenibles, en una experiencia formativa que permitió la conexión directa con el entorno y la sabiduría de los pueblos originarios.
Estas acciones reflejan el compromiso institucional de la UNIFSLB con una educación superior verdaderamente intercultural, que no solo promueve la inclusión y el respeto por la diversidad, sino que también contribuye a la construcción de una sociedad más equitativa, justa y comprometida con sus raíces culturales.
Con iniciativas como esta, la Universidad Nacional Intercultural Fabiola Salazar Leguía de Bagua se posiciona como un referente académico en la Amazonía peruana, desarrollando proyectos de impacto social que integran el conocimiento científico con el valor profundo de nuestras culturas originarias.